Propósito
Proporciona una visión general de la interacción con Bookshelf a nivel institucional y de curso. Obtén información sobre la cantidad de cursos, estudiantes, tiempo promedio invertido y porcentaje de estudiantes involucrados.
Notas del panel
- El filtro de acceso filtrará automáticamente el informe para mostrar solo los cursos e instituciones relacionados con el usuario del sistema.
- Los cálculos relacionados con el promedio de duración de la sesión e interacción se han corregido. El cálculo original (del Instructor Dashboard heredado) no estaba consolidando los datos con precisión.
- El nuevo cálculo aborda que un estudiante puede estar presente en varios cursos. Por lo tanto, el promedio de duración de la sesión y el % de estudiantes que interactuaron se calculan por estudiante y curso, por lo que el mismo estudiante en dos cursos se representa como dos registros separados en los cálculos para ofrecer una imagen más precisa de la interacción del estudiante.
Definición de filtros
Nombre del filtro | Descripción | Notas de uso | |
Periodo | Nombre del periodo estandarizado, basado en la fecha de inicio del curso |
Para las revisiones de dos semestres, se recomienda utilizar combinaciones de al menos dos periodos al ver este informe, por ejemplo:
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Fecha de inicio del curso | Fecha en que comienza el curso | Limita los ítems a una fecha de inicio próxima y específica. | |
¿Está el curso activo? |
Un filtro de Sí/No para aislar la relevancia del curso.
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Alterna entre cursos activos e inactivos Predeterminado a cursos “Sí” (activos). |
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Nombre del curso | Nombre del curso (proporcionado por la institución) | Busca un curso específico | |
Institución (Matriz) | Nombre de la institución matriz (Nombre de la empresa en Manage) | Usa para buscar un conjunto de instituciones relacionadas | |
Institución | Nombre de la institución (Nombre de la empresa en Manage) | Usa para buscar una institución específica |
Definición de mosaicos
🔵 Las fichas estarán numeradas en el gráfico de abajo. La numeración se basa en la navegación de arriba hacia abajo, de izquierda a derecha. |
Nombre del mosaico | Descripción | ||
1 | Resumen |
Proporciona una instantánea a nivel institucional del número de cursos, estudiantes únicos, duración promedio de la sesión y porcentaje de estudiantes que interactuaron
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2 | Detalles de la institución |
Proporciona un resumen a nivel institucional del número de cursos, estudiantes únicos, duración promedio de las sesiones y porcentaje de estudiantes que interactuaron
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3 | Detalles del curso | Proporciona una vista de la interacción a nivel de curso |
Definición de campos
🔵 Todos los campos del tablero están incluidos aquí, en orden alfabético. |
Nombre del campo | Descripción | ||
% de estudiantes que interactuaron |
Porcentaje de estudiantes que interactuaron con el contenido Cálculo = Estudiantes que interactuaron (Únicos) / Estudiantes (Únicos)
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Duración promedio de las sesiones |
Tiempo promedio que los estudiantes interactuaron con el contenido Cálculo = tiempo total de la sesión/total de sesiones |
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Promedio de sesiones por estudiante |
Número promedio de sesiones en las que un estudiante participa Cálculo = Sesiones (Generales)/Estudiantes (Únicos) |
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Fecha de finalización del curso | Fecha en que termina el curso | ||
Nombre del curso | Nombre del curso (proporcionado por la institución) | ||
Fecha de inicio del curso | Fecha en que comienza el curso | ||
Cursos (Total) | Recuento total de identificadores únicos de curso | ||
Estudiantes que interactuaron (Únicos) |
Recuento total de estudiantes únicos que interactuaron con el material (nivel del curso)
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Institución | Nombre de la institución (Nombre de la empresa en Manage) | ||
Sesiones (General) |
Número total de sesiones únicas
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Estudiantes (Únicos) |
El conteo total de estudiantes únicos
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Periodo | Nombre del periodo estandarizado, basado en la fecha de inicio del curso |