Resumen
Proporciona una visión general de la interacción con Bookshelf a nivel institucional y de curso. Obtén información sobre la cantidad de cursos, estudiantes, tiempo promedio invertido y porcentaje de estudiantes involucrados.
Preguntas clave que responde este panel
¿Qué tan involucrados están los estudiantes con los materiales del curso en una institución?
¿Qué cursos tienen la interacción y la duración promedio de la sesión más altas o más bajas?
¿Cómo varía la interacción a nivel de asset individual dentro de un curso?
Cómo usar este panel
Guía para navegar y obtener valor de este panel.
Configura tus filtros primero: usa Periodo y ¿Curso activo? para limitar los resultados al periodo actual o a uno específico (de forma predeterminada, cursos activos). Acota aún más con Institución (matriz), Institución, ID del curso de VST, Nombre del curso o Nombre del item de asset.
Lee los mosaicos: comienza con el mosaico Resumen para obtener una instantánea a nivel institucional de los cursos, los estudiantes, la duración promedio de la sesión y el porcentaje de estudiantes que interactuaron. Detalles de la institución proporciona las mismas métricas consolidadas por institución.
Profundiza para ver detalles: usa Detalles del curso para obtener un desglose por curso y Detalles de participación en el curso por asset para ver la participación a nivel de asset individual dentro de un curso.
| 💡 Consejo: Si solo existe una institución en tus datos, los mosaicos Resumen y Detalles de la institución mostrarán cifras que coinciden. |
Filtros
Los filtros se aplican en todo el tablero a menos que se indique lo contrario.
Nombre del filtro |
Descripción |
¿Requerido? |
Valor predeterminado |
Se aplica a |
|---|---|---|---|---|
Periodo |
Nombre del periodo estandarizado, con base en la fecha de inicio del curso (por ejemplo: Otoño-2024, Invierno/Primavera-2025). |
No |
No se especificó |
Todos los mosaicos |
Fecha de inicio del curso |
Fecha en que comienza el curso |
No |
No se especificó |
Todos los mosaicos |
¿Está el curso activo? |
Filtro Sí/No para aislar la relevancia del curso. Sí (activo) = el curso está actualmente en sesión; No (inactivo) = el curso no está en sesión. |
No |
Sí (activo) |
Todos los mosaicos |
ID del curso VST |
Identificador único emitido por VitalSource para el curso |
No |
No se especificó |
Todos los mosaicos |
Nombre del curso |
Nombre del curso (proporcionado por la institución) |
No |
No se especificó |
Todos los mosaicos |
Institución (Matriz) |
Nombre de la institución matriz (Nombre de la empresa en Manage) |
No |
No se especificó |
Todos los mosaicos |
Institución |
Nombre de la institución (Nombre de la empresa en Manage) |
No |
No se especificó |
Todos los mosaicos |
Nombre del item del asset |
Nombre del contenido accedido |
No |
No se especificó |
Detalles de participación en el curso por asset |
Mosaicos del panel
Los mosaicos están numerados de arriba hacia abajo, de izquierda a derecha.
Nombre del mosaico |
Pestaña |
Tipo de visualización |
Descripción |
|
|---|---|---|---|---|
| 1 | Resumen |
N/A |
Resumen de KPI |
Instantánea a nivel institucional del número de cursos, estudiantes únicos, duración promedio de la sesión y porcentaje de estudiantes que interactuaron. Si solo existe una institución, coincide con Detalles de la institución. |
| 2 | Detalles de la institución |
N/A |
Tabla |
Resumen a nivel institucional del número de cursos, estudiantes únicos, duración promedio de las sesiones y porcentaje de estudiantes que interactuaron. Si solo existe una institución, coincide con Resumen. |
| 3 | Detalles del curso |
N/A |
Tabla |
Vista de la interacción a nivel de curso. |
| 4 | Detalles de participación en el curso por asset |
N/A |
Tabla |
Vista a nivel de asset de la interacción por curso. |
Campos y métricas
Todos los campos utilizados en este panel, listados alfabéticamente.
Nombre del campo |
Descripción |
Tipo de datos |
Valor de ejemplo |
|---|---|---|---|
% de estudiantes que interactuaron |
Porcentaje de estudiantes que interactuaron con el contenido. Cálculo = Estudiantes que interactuaron (Únicos) / Estudiantes (Únicos). La interacción se calcula por estudiante y curso, por lo que un estudiante en dos cursos se cuenta como dos registros separados. |
% |
87 % |
Nombre del item del asset |
Nombre del contenido accedido |
Texto |
Capítulo de muestra 3 |
Duración promedio de la sesión |
Tiempo promedio que los estudiantes interactuaron con el contenido. Cálculo = tiempo total de la sesión/total de sesiones. |
Número |
12 min |
Promedio de sesiones por estudiante |
Número promedio de sesiones en las que un estudiante participa. Cálculo = Sesiones (generales)/Estudiantes (únicos). |
Número |
3.4 |
Fecha de finalización del curso |
Fecha en que termina el curso |
Fecha |
15-12-2026 |
Nombre del curso |
Nombre del curso (proporcionado por la institución) |
Texto |
Introducción a la biología |
Fecha de inicio del curso |
Fecha en que comienza el curso |
Fecha |
2026-08-25 |
Cursos (Total) |
Recuento total de identificadores únicos de curso |
Número |
128 |
Estudiantes que interactuaron (Únicos) |
Recuento total de estudiantes únicos que interactuaron con el material (nivel del curso). Un estudiante en dos cursos se cuenta como dos registros separados. |
Número |
452 |
Institución |
Nombre de la institución (Nombre de la empresa en Manage) |
Texto |
Universidad de ejemplo |
Sesiones (General) |
Número total de sesiones únicas. Las sesiones son grupos de eventos de interacción; se inicia una nueva sesión después de un intervalo de 30 minutos de inactividad. Las sesiones que abarcan varios dispositivos se cuentan una vez en Sesiones (General), por lo que generalmente no se espera que esta cifra sea igual a la suma de los conteos de sesiones específicos de cada dispositivo (Online, Desktop, Mobile, etc.). |
Número |
812 |
Estudiantes (Únicos) |
Recuento total de estudiantes únicos. Un estudiante en dos cursos se cuenta como dos registros separados. |
Número |
500 |
Periodo |
Nombre del periodo estandarizado, basado en la fecha de inicio del curso |
Texto |
Otoño de 2026 |
ID del curso VST |
Identificador único emitido por VitalSource para el curso |
Texto |
123456 |
Preguntas frecuentes
P: ¿Por qué no coinciden los mosaicos Resumen y Detalles de la institución?
R: Coincidirán cuando los datos incluyan solo una institución. Cuando hay varias instituciones, Resumen refleja el total general, mientras que Detalles de la institución desglosa las mismas métricas por institución.
P: ¿Por qué cambiaron los números de duración promedio de la sesión e interacción del Instructor Dashboard anterior?
R: Se corrigió el cálculo para que un estudiante inscrito en varios cursos se cuente por separado en cada curso, lo que ofrece una imagen más precisa de la interacción que la consolidación original.
P: ¿Por qué Sesiones (General) no coincide con la suma de los conteos de sesiones específicos por dispositivo?
R: Sesiones (General) desduplica la actividad de un solo usuario en varios dispositivos en una sola sesión, por lo que no será igual a la suma de los conteos específicos por dispositivo (en línea, escritorio, móvil, etc.).