Propósito
Proporciona perspectivas sobre adopciones cerradas que respaldarán la planeación de oportunidades de ventas para la próxima temporada de ventas. En las perspectivas se identificarán oportunidades en las que una institución esté habilitada para CA, pero donde una sección no haya participado en CA, o donde se haya adoptado un item de impresión y la institución no esté habilitada para CA, que se pueda convertir a digital, o donde una escuela esté configurada para PI y la adopción del material de curso no haya participado en PI.
Como parte interesada en ventas, quiero identificar oportunidades para convertir cursos que no son de CA en participación de CA, adopciones impresas en adopciones digitales y material del curso con códigos de acceso en integración con socios.
Notas del informe
El filtro de acceso filtrará automáticamente el informe para mostrar solo los productos que la empresa del usuario (en Manage) posee, y este filtro solo mostrará los valores disponibles.
Este informe proporciona una muestra limitada de oportunidades basadas en el periodo actual y los dos periodos anteriores. Por ejemplo, si hoy es 15 de octubre de 2024, entonces las oportunidades se basan en adopciones, productos y modelos de participación institucional de otoño de 2024 (actual), verano de 2024 e invierno/primavera de 2024.
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A medida que las adopciones de instituciones/distribuidores se cierran a lo largo de una temporada de ventas, para obtener el mayor beneficio de los datos, se recomienda extraer este informe en las siguientes fechas:
Finales de junio para la planeación de ventas de invierno/primavera: el informe incluirá las adopciones de invierno/primavera y verano. (Nota: invierno/primavera se superpondrá con el informe de finales de marzo).
Finales de septiembre para la planificación final de las ventas de primavera: el informe incluirá las adopciones de invierno/primavera, verano y otoño. (Nota: invierno/primavera y verano se superpondrán con un informe de finales de junio).
Finales de marzo para la planeación de ventas de verano y otoño: el informe incluirá las adopciones de otoño e invierno/primavera. (Nota: otoño se superpondrá con el informe de finales de septiembre).
Los cursos de varios semestres pueden aparecer en el informe periodo tras periodo.
Cuando un curso se convierte en una de las oportunidades, ya no aparecerá en el informe para el próximo periodo ni en los periodos históricos (es decir, se eliminará).
Los items relacionados de VST están destinados a indicar que un producto digital está disponible en el ecosistema de VitalSource. No indican cuál es el producto correcto para ofrecer a un cliente. Esta decisión queda en manos del editor según su estrategia de ventas específica.
| ⚠️ Este informe no proporciona perspectivas de oportunidad para las instituciones que participan en TA o FA. |
Definición de filtros
| Nombre del filtro | Descripción | Notas de uso | |
| Editor | El propietario del contenido del producto VST que coincide con el ISBN en uso. |
Limita los resultados a una empresa editorial específica (si aplica).
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| Institución | Nombre de la institución (Nombre de la empresa en Manage) | Limita a una institución específica | |
| Estado o provincia | Estado o provincia donde se encuentra la institución | Limita a un estado o una provincia | |
| Indicador de institución PI |
Indica si la integración de PI está configurada para el software educativo.
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Limita a Instituciones PI |
Definición de campos
| Nombre del campo |
Descripción |
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| Oportunidad disponible |
La oportunidad más relevante para seguir, basada en el modelo de programa de la institución:
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| Indicador de institución PI |
Indica si la integración de PI está configurada para el software educativo. No incluye la futura integración prevista de PI |
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| Periodo | Nombre del periodo estandarizado, basado en la fecha de inicio del periodo | ||
| Item adoptado | ISBN que ha adoptado la institución | ||
| Nombre del item | Información sobre el título proporcionada por la institución para el item que está utilizando. | ||
| Edición | Información sobre la edición proporcionada por la institución para el item que está utilizando. | ||
| Fecha de inicio del periodo | Fecha de inicio del periodo para el curso que utiliza el material. | ||
| Institución | Nombre de la institución (Nombre de la empresa en Manage) | ||
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Nombre del campus |
Nombre del campus de la institución (proporcionado por la institución) | ||
| ID de IPEDS | Números de IPED de la institución | ||
| Estado o provincia | Estado o provincia donde se encuentra la institución | ||
| Instructor | Nombre del instructor (proporcionado por la institución) para el curso | ||
| Correo electrónico del instructor | Dirección de correo electrónico del instructor (si está disponible) | ||
| Código de departamento | Código del departamento (proporcionado por la institución) | ||
| Código del curso | Código del curso (proporcionado por la institución) | ||
| ID de sección | Código de sección (proporcionado por la institución) | ||
| Inscripción estimada | Cantidad estimada de estudiantes inscritos en la sección, cuando se conozca (facilitada por la institución). | ||
| Título del producto relacionado en VST | Título del producto relacionado en el inventario de VitalSource | ||
| Producto relacionado en VST | Tipo de contenido del producto relacionado en el inventario de VitalSource | ||
| Propietario del producto relacionado | Empresa editorial propietaria del producto relacionado en el inventario de VitalSource | ||
| Autor(es) | Nombre(s) del autor del producto relacionado en el inventario de VitalSource. | ||
| VBID relacionado en VST. |
VBID de un producto digital relacionado en el inventario de VitalSource
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| Formato de producto relacionado en VST. | Formato del producto relacionado en el inventario de VitalSource | ||
| Inscripción estimada | Inscripción estimada de la sección |