Perguntas frequentes de instrutores sobre o Bookshelf CoachMe®
O que é Bookshelf CoachMe®?
O Bookshelf CoachMe é um novo recurso dentro do Bookshelf® que oferece aos alunos um orientador de estudos gratuito, incluindo perguntas de prática e verificações de conhecimento.
Qual é o benefício para os instrutores?
Os instrutores obtêm novas informações sobre o engajamento dos alunos. Se a instituição tiver uma integração com a LTI da VitalSource, você poderá acessar o Instructor Dashboard do Bookshelf® CoachMe. O Instructor Dashboard fornece análises avançadas sobre como os alunos estão interagindo com as perguntas de prática e verificações de conhecimento do Bookshelf CoachMe. Você verá quantas perguntas de prática foram concluídas, a quantidade de acertos na primeira tentativa, a duração média das sessões, as páginas por sessão e muito mais.
Quanto custa?
Nada! Isso mesmo, é grátis. O Bookshelf CoachMe representa uma oportunidade real de ajudar muitos outros alunos a terem um sucesso maior e mensurável em seu aprendizado sem aumentar os custos.
Como posso acessar o Bookshelf CoachMe?
Para ver a biblioteca de livros existente, basta acessar o Bookshelf no VitalSource Bookshelf Online e abrir qualquer livro que tenha o recurso CoachMe. Depois de acessar o texto eletrônico, procure o ícone do Bookshelf CoachMe nas margens e no final do capítulo.
Que tipos de pergunta estão disponíveis no Bookshelf CoachMe?
Existem perguntas para preencher o espaço em branco, perguntas de correspondência, perguntas dissertativas, questões de múltipla escolha e muito mais.
É possível adicionar perguntas? Editar perguntas? E excluir?
Os dados de desempenho dos alunos nas perguntas são monitorados continuamente usando a teoria da resposta ao item. As perguntas de baixo desempenho são removidas automaticamente e substituídas por itens melhores, sem a necessidade de trabalho manual. No momento, não é possível fazer alterações, edições e exclusões no nível do instrutor.
De onde vêm as perguntas do Bookshelf CoachMe?
As perguntas do Bookshelf CoachMe são criadas a partir do seu livro didático usando a tecnologia
de inteligência artificial da VitalSource. A tecnologia do Bookshelf CoachMe lê o livro didático, seleciona o conteúdo importante e cria perguntas simples de estudo para ajudar o aluno a reter o que acabou de ler.
E se houver um problema com uma pergunta? Com quem devo entrar em contato?
É fácil sinalizar que há um problema em uma pergunta diretamente no Bookshelf.
O que é aprender fazendo?
Aprender fazendo, ou colocar a mão na massa, é um princípio da ciência do aprendizado que comprova que a prática tem um efeito cerca de seis vezes maior do que a leitura no aprendizado. Ao responder às perguntas de prática do Bookshelf CoachMe, os alunos percebem rapidamente o que já sabem, para que possam se concentrar no que precisam aprender.
Referências:
Koedinger, K., McLaughlin, E., Jia, J., & Bier, N. (2016). Is the doer effect a causal relationship? How can we tell and why it's important. Proceedings of the Sixth International Conference on Learning Analytics & Knowledge, pp. 388–397. https://doi.org/10.1145/2883851.2883957
Van Campenhout, R., Johnson, B. G., & Olsen, J. A. (2021). The doer effect: Replicating findings that doing causes learning. Proceedings of eLmL 2021, The Thirteenth International Conference on Mobile, Hybrid, and On-line Learning, LECILA: Learning Engineering: Courseware Instrumentation and Learning Analytics, pp. 1-6. 
Lovett, M., Meyer, O., & Thille, C. (2008). The Open Learning Initiative: Measuring the
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